因为种种原因，我没有读上名牌大学。人生就是这样，一步没赶上步步赶不上。到了一定的年龄，你也许自己就放弃了人生的追求，不敢再大踏步的前进。但是我始终没有气馁，跑不快，就中速跑，但不能不跑。干了十几年的新闻工作，总觉得自己根底浅，一直想找机会深造，复旦新闻学院研究生课程班的举办，让我圆了读名牌大学的梦。
    一边工作，一边读书，这是一件最幸福的事情。在国内学术界一直有一个提法，就是"北有人大，南有复旦"。复旦受海派文化影响大，大部分老师有海外研修的经历，兼容性强，有一种海纳百川的气度，学术氛围比较宽松。我们这期复旦新闻学院研究生课程班，荟萃了复旦新闻学院老中青三代的精英，展示了复旦最强大的学者阵容。各个都张扬着火热的学术生命个性，显露出邃密的学术思考和珍贵的人生阅历。古人说得好，有境界者，则自有名句，自成高格。这些新闻理论的探路人，在学术上坚持独立思考，不人云亦云，研究问题尊重实际，尊重调查研究结果。我发现，这些老师有个共同点，就是做学问和做人是一样的，不喜欢走极端，愿意在结合处创新。这些学者艺高品正，能遇到这些老师给我们上课，是我们的福气。
    学兼中外多学解，思贯古今少旧词，每每亲耳聆听，面对面和这些学者畅叙。顿觉春风满堂，致力萃取精华。学者们从各个角度，各个方面审视了中国新闻与传播学科的现状和走向未来，传授了众多真知灼见。使我们很好的吸纳了学术前沿的最新成果，并密切关注传媒发展的新动向，力图将科学、新颖的理论和丰富鲜活的实践，按照事物本来的法则有机地、动态地联系起来，以期深化我们学员对传媒和学识的理解。通过研究生课程班的学习，使我真正认识到，思想的积累和学术的沉淀需要一个过程，应本着实事求是的精神来从事学术研究，急功近利只能导致学术垃圾，学术泡沫的剧增。我想，我们新闻专业的学生，学理论并不意味着空对空，而必须回答和解决新闻实务中的现实问题。并对复杂的新闻现象有准确快速的判断、选择和分析能力。应该说，研究生课程班的学习，教会了我们认识问题和解决问题的方法和能力。我记得童兵老师给我们上课时说过这样一句话，“作为老师，我一直想教给他们学习的方法，应该送给学生钓鱼杆教他怎样钓鱼，而不是送给他鱼。二是要教会学生如何思考问题，培养一种问题意识。三是要培养他们写东西的意识和能力，在第一线练兵。”除了老师讲的每门课程，为了写好每期的作业，我也认真的看了相关方面的不少书籍，的确收获不小。尤其是中西方新闻比较学，我颇为感兴趣，也填补了自己的空白。很奇怪，了解掌握的多了，浮躁的心态自然就消失了，真能踏踏实实地看点书。
    研究生课程班马上就要结业了，我多么想到上海复旦新闻学院去毕业典礼，让给我们上过课的博导亲手给我们颁发结业证书，再到复旦校园转转，看看母校的面容，以此来了却自己没机会上名牌大学的遗憾。（泉视新闻中心     郭秀梅）